В этой книге археолог Джойс Тилдесли представляет подлинных Индиан Джонсов, находящихся в поиске величественных монументов, гробниц и артефактов, хранящих многие секреты загадочной цивилизации. Читая эту будоражащую книгу, мы переживаем возбуждение, эмоции и интриги захватывающих погонь, расшифровки иероглифов и драматического открытия Говардом Картером золотых сокровищ, упрятанных глубоко в могиле мальчика-царя Тутанхамона, - несомненно, центрального момента в истории археологии.

Книга знакомит с началами издательского дела, аппаратным и программным обеспечением современных компьютеров, предназначенных для работы в издательстве. В ней содержатся ценные советы и указания, которые позволят максимально быстро, эффективно и качественно подготовить издание к печати. Даются базовые сведения о верстке и дизайне, теоретические основы работы с текстом и графикой, принципы издательской работы на компьютере, систематизированы сведения о представлении цвета в компьютерной технике и в полиграфии.

Ազատ Սյունիքը և Արնոտ Գիրքը արդեն վաղուց դարձել են հազվագյուտ և անգտնելի:Մինչդեռ դրանց կարևորությունը ակնհայտ է իսկ վերատպությունը հրամայական:Գարեգին Նժդեհի Լեռնահայաստանի  հերոսամարտից անհրաժեշտ է դասեր քաղել:Գիրքը նախատեսված է հայրենատիրությունը որպես կյանքի  ուղենիշ որդեգրած  հայորդիների համար:

ՄԱԿԻ ՄԱՐԴՈՒ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ԲԻԼԼ:

ՄԻԱՎՈՐՎԱԾ ԱԶԳԵՐԻ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ:

Ձեռնարկը գրվել է ԵՊՀ ուսանողներին հեղինակի կարդացած դասախոսությունների հիման վրա:Եղած ձեռնարկների համեմատ այն ունի մի շարք դրական կողմեր:Գրված է ամփոփ եվ ուսանողի համար մատչելի լեզվով:

àõëáõÙݳëÇñáõÃÛáõÝÁ í»ñ³μ»ñáõÙ ¿ ëɳíáÝÝ»ñÇ Í³·Ù³ÝÝ áõ í³Õ ³ÝóÛ³ÉÇ å³ïÙáõÃÛ³ÝÁ: î³ñ³μÝáõÛà ³ÕμÛáõñÝ»ñÇ áõ ïíÛ³ÉÝ»ñÇ ùÝÝáõÃÛáõÝÇó Ñ»ï¨áõÙ ¿, áñ Ýñ³Ýó ݳËÝÇÝ»ñÁ ø.³. III ѳ½³ñ³ÙÛ³ÏÇ Ï»ë»ñÇÝ ¹áõñë »Ý »Ï»É гÛÏ³Ï³Ý É»éݳß˳ñÑÇ Ñ³ñ³í-³ñ¨»ÉÛ³Ý, àõñÙdz É×ÇÝ Ñ³ñáÕ ßñç³ÝÝ»ñÇó: ØÇç³·»ïùáí ³ÝóÝ»Éáí, Ýñ³Ýù II ѳ½³ñ³ÙÛ³ÏÇ ³é³çÇÝ Ï»ëÇÝ Ñ³ë»É ¨  μ³í³Ï³ÝÇÝ »ñϳñ  μݳÏí»É »Ý ØÇç»ñÏñ³Ï³Ý ÍáíÇ ³ñ¨»ÉÛ³Ý ³í³½³ÝáõÙ, ѳïϳå»ë º·ÇåïáëáõÙ: лﳷ³ ¹³ñ»ñÇ ÁÝóóùáõÙ ëɳíáÝÝ»ñÇ Ý³ËÝÇÝ»ñÁ ÑÇÙݳϳÝáõÙ Íáí³ÛÇÝ áõÕÇÝ»ñáí áÕç ØÇç»ñÏñ³Ï³ÝÝ ³ñ¨»ÉùÇó ³ñ¨Ùáõïù ³ÝóÝ»Éáí, ¹áõñë »Ý »Ï»É ²ïɳÝïÛ³Ý ûíÏdzÝáë:

²ß˳ïáõÃÛáõÝÁ ³Ý¹ñ³¹³éÝáõÙ ¿ ²É»ùë³Ý¹ñ  سϻ¹áݳóáõ ³ñ¨»ÉÛ³Ý ³ñß³í³ÝùÇÝ (ø.³. 334-323) ¨ ¹ñ³ ÁÝóóùáõ٠г۳ëï³ÝÇ ¨ ѳÛáó  μ³Ý³ÏÇ áõÝ»ó³Í ¹»ñÇÝ: »¨ سϻ¹áݳóáõ í»ñ³μ»ñÛ³É ·áÛáõÃÛáõÝ áõݻݠ μ³½Ù³½³Ý Áݹ³ñÓ³Ï áõëáõÙݳëÇñáõÃÛáõÝÝ»ñ,  μ³Ûó ¹ñ³ÝóáõÙ ³ÝÝÏ³ï »Ý Ùݳó»É Ýñ³ ³ñß³í³ÝùÇ Å³Ù³Ý³Ï ³é³çݳÛÇÝ, Ñ³×³Ë í×é³Ï³Ý Ý߳ݳÏáõÃÛáõÝ áõÝ»ó³Í ß³ï ³é³Ýóù³ÛÇÝ ·áñÍáÝÝ»ñ: سëݳíáñ³å»ë ËáëùÁ í»ñ³μ»ñíáõÙ ¿ سϻ¹áݳóáõ é³½Ù³í³ñáõÃÛáõÝáõÙ áõ Ù³ñï³í³ñáõÃÛáõÝáõÙ ³é³Ýóù³ÛÇÝ ï»Õ ·ñ³í³Í ·³ÕïÝÇ ·áñÍáÕáõÃÛáõÝÝ»ñÇÝ, ï³ñμ»ñ  μ³Ýë³ñÏáõÃÛáõÝÝ»ñÇÝ, ù³ñá½ã³Ï³Ý ÑݳñùÝ»ñÇÝ, ³å³ï»Õ»Ï³ïíáõÃÛ³ÝÁ ¨ ³ÛÉÝ:

¶ñùáõÛÏáõÙ í»ñÉáõÍí³Í ¿ ÐÐ ûñ»Ýë¹ñáõÃÛáõÝÁ` ¹ñ³ÝáõÙ ÏáéáõåóÇáÝ Ñݳñ³íáñáõÃÛáõÝÝ»ñ ÍÝáÕ ¹ñáõÛÃÝ»ñÇ ï»ë³ÝÏÛáõÝÇó: ¸Çï³ñÏí³Í »Ý ³Û¹ ¹ñáõÛÃÝ»ñÇ í»ñ³óÙ³Ý ÏáÝÏñ»ï áõÕÇÝ»ñÁ: ܳ˳ï»ëí³Í ¿ ûñ»Ý¹ñáõÃÛ³Ý Ï³ï³ñ»É³·áñÍÙ³Ý Ñ³ñó»ñáí ½μ³ÕíáÕ Ù³ëݳ·»ïÝ»ñÇ, å»ï³Ï³Ý ϳé³í³ñÙ³Ý Ù³ñÙÇÝÝ»ñÇ Ý»ñϳ۳óáõóÇãÝ»ñÇ, Çñ³í³μ³ÝÝ»ñÇ, Çñ³í³μ³Ý³Ï³Ý Ù³ëݳ·ÇïáõÃÛ³Ùμ  áõë³ÝáÕÝ»ñÇ, ÇÝãå»ë ݳ¨ ѳϳÏáéáõåóÇáÝ é³½Ù³í³ñáõÃÛõÝ»ñÇ Ñ³ñó»ñáí Ñ»ï³ùñùñíáÕ ÁÝûñóáÕÝ»ñÇ É³ÛÝ ßñç³Ý³ÏÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ:

ijٳݳÏÇ í³ëï³Ï³ß³ï Ùï³íáñ³Ï³Ý, ·Çï³Ï³Ý, ѳë³ñ³Ï³Ï³Ý ·áñÍÇã ì³ñ³½¹³ï î»ñáÛ³ÝÇ (¸»ñáÛ³Ý) ³ÝáõÝÁ, ó³íáù, Ý»ñϳÛÇë ѳë³ñ³ÏáõÃÛ³ÝÁ ·ñ»Ã» ³ÝѳÛï ¿ Ùݳó»É: ¶Çï³Ï³Ý-ѳë³ñ³Ï³Ï³Ý ³ëå³ñ»½ ÙïÝ»Éáí XX ¹³ñÇ ëϽբÇݪ ݳ Çñ ϳñ×³ï¨ ÏÛ³ÝùÇ ÁÝóóùáõÙ ½բ³Õí»É ¿ բ³½Ù³ÃÇí áõ բ³½Ù³բÝáõÛà բ³ñ¹ ËݹÇñÝ»ñáí: êï³Ý³Éáí ÷³ÛÉáõÝ ÏñÃáõÃÛáõÝ, ϳï³ñÛ³É ïÇñ³å»ï»Éáí ýñ³Ýë»ñ»Ý áõ ·»ñٳݻñ»Ý É»½áõÝ»ñÇݪ ݳ բ³ñÓñ ¿ñáõ¹Çódz áõÝ»óáÕ, ½³ñٳݳÉÇ ³ß˳ï³ëÇñáõÃÛ³Ùμ ûÅïí³Í  բ³½Ù³ÏáÕÙ³ÝÇ Ñ»ï³ùñùñáõÃÛáõÝÝ»ñÇ ï»ñ ·Çï³Ï³Ý ·áñÍÇã ¿ñ:

¶ñùáõÙ  Ý»ñϳ۳óí³Í  ¿  ÎÇÉÇÏdzÛÇ  ѳۻñÇ  1909  Ã.  ³åñÇÉÛ³Ý ç³ñ¹»ñÇ áõ ¹ñ³Ýó ³éÝãí³Í Çñ³¹³ñÓáõÃÛáõÝÝ»ñÇ å³ïÙáõÃÛáõÝÁ: ²Û¹ ç³ñ¹Á Ñ³Û ÅáÕáíñ¹Ç ³ÝûñÇÝ³Ï ×³Ï³ï³·ñÇ, Ýñ³ ¹³Å³Ý Ù³ñïÇñáëáõÃÛ³Ý ÙÇ Ýáñ óÝóáÕ íϳÛáõÃÛáõÝ ¿ñ: ²ß˳ïáõÃÛ³Ý Ù»ç ï»Õ »Ý ·ï»É ݳ¨ ÙÇ ß³ñù í³Ûñ»ñáõ٠ѳÛáó ÇÝùݳå³ßïå³Ý³Ï³Ý Ù³ñï»ñÇ Ýϳñ³·ñáõÃÛáõÝÝ»ñÁ:¶ÇñùÁ  ݳ˳ï»ëí³Í  ¿ å³ïÙ³µ³ÝÝ»ñÇ, å»ï³Ï³Ý  áõ  ù³Õ³ù³Ï³Ý ·áñÍÇãÝ»ñÇ, ÁÝûñóáÕÝ»ñÇ É³ÛÝ ßñç³ÝÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ:

                                                                                                        

¶ñùáõÛÏáõÙ ïñí³Í ¿ ³ÝóáõÙ³ÛÇÝ ßñç³ÝáõÙ  Ð³Û³ëï³ÝÇ ëáóÇ³É³Ï³Ý ¹ÇݳÙÇÏ³Ý å³ÛٳݳíáñáÕ ·áñÍáÝÝ»ñÇ ¨ ¹ñ³Ýó ³½¹»óáõÃÛ³Ý ï³Ï ÁÝóóáÕ ·áñÍÁÝóóÝ»ñÇ Ñ³Û»ó³Ï³ñ·Á, ÇÝãå»ë ݳ¨ ¹ñ³Ýó ѳٳï»ùëïáõ٠г۳ëï³ÝÇ ³å³·³ í»ñݳ˳í»ñáõÙ ÏáéáõåódzÛÇ ÝϳïÙ³Ùμ ³éϳ ¹ÇñùáñáßáõÙÝ»ñÝ áõ ¹ñ³Ýó ÷á÷áËáõÃÛ³Ý ÙÇïáõÙÝ»ñÁ: γéáõóí³Í ¿ ѳۻó³Ï³ñ·Á ÑÇÙݳíáñáÕ ÏÇμ»éÝ»ïÇÏ³Ï³Ý (μ³½Ù³ã³÷ ٳûٳïÇϳϳÝ) Ùá¹»ÉÝ»ñÇ Ñ³Ù³Ï³ñ·Á ¨ Ý»ñϳ۳óí³Í »Ý Ùá¹»ÉÝ»ñÇ Ï³Ý˳ï»ëáõÙÝ»ñÁ:

¶ñùáõÙ Ý»ñϳ۳óíáõÙ ¿ ²í³ñ³ÛñÇ Ñá·¨áñ ³ñŨáñáõÙÁ ¹³ñ»ñÇ ÑáÉáíáõÛÃáõÙ, ÇÝãå»ë ݳ¨ª ì³ñ¹³Ý³Ýó ÑÇß³ï³ÏÇ á·»ÏáãáõÙÁ Ýáñ ßñç³ÝÇ Ñ³Û Ñ³ë³ñ³Ï³Ï³Ý áõ Ñá·¨áñ Ùß³ÏáõóÛÇÝ ÏÛ³ÝùáõÙ:

²ß˳ïáõÃÛáõÝÁ ÝíÇñí³Í ¿ ì³ÝÇ ë»å³·Çñ ³ñӳݳ·ñáõÃÛáõÝÝ»ñÇ É»½íÇ`áõñ³ñï»ñ»ÝÇ ¨ ѳۻñ»ÝÇ ÷áËѳñ³µ»ñáõÃÛ³Ý ËݹñÇÝ, ³é³í»É Ù³Ýñ³Ù³ëÝ ùÝݳñÏíáõÙ »Ý ÁݹѳÝáõñ µ³é³ñÙ³ïÝ»ñÁ, ÁݹѳÝñ³óíáõÙ ¿ »Õ³Í ÝÛáõÃÁ,µ»ñíáõÙ »Ý ÁݹѳÝáõñ µ³é³ñÙ³ïÝ»ñÇ µ³½Ù³ÃÇí Ýáñ ÷³ëï»ñ, ïñíáõÙ »Ý ѳñóÇ Ýáñ Ù»Ïݳµ³ÝáõÃÛáõÝÝ»ñ:     ܳ˳ï»ëí³Í ¿ Ù³ëݳ·»ïÝ»ñÇ ¨ ì³ÝÇ ë»å³·Çñ ³ñӳݳ·ñáõÃÛáõÝÝ»ñáí Ñ»ï³ùñùñíáÕ ÁÝûñóáÕ É³ÛÝ ßñç³ÝÝ»ñÇ Ñ³Ù³ñ:

ՀՀ տեղեկատվական անվտանգության խնդիրների համատեքստում համալիր վերլուծվում են ադրբեջանական հակահայկական ինֆոքաղաքականության համակարգը և իրականացման մեթոդաբանությունը, դիտարկվում են այն տեխնոլոգիաները, որոնք կիրառվում են ադրբեջանական մեդիատարածքում «թշնամի հայի» կերպարի ձևավորման նպատակով, քննարկվում են Ադրբեջանի «էլեկտրոնային-հաքերային» հարձակումների փուլային զարգացումները, ներկայացվում է նաև ակտիվ տեղեկատվական դերակատարում ունեցող ադրբեջանական տարաբնույթ կենտրոնների գործունեությունը Ադրբեջանում և արտերկրում։